Вы точно человек?
Теория концепция поэтапного формирования умственных действий была разработана П. Гальпериным в х гг. Данная концепция представляет собой детально разработанную систему положений о механизмах и условиях многоплановых изменений, связанных с образованием у человека новых образов, действий, понятий.
Эту концепцию было разработано в е годы XX века, ее основателем является наш соотечественник, выдающийся педагог и психолог П. Гальперин Дальнейшее развитие она получила в работах психолога и педагога Я. В основе концепции лежит психологическое учение о преобразование внешней предметной деятельности во внутреннюю психическую деятельность. Формирование внутренних умственных структур психики происходит с помощью освоения внешней социальной действительности. Поэтому обучение и воспитание можно рассматривать как процесс интериоризации.
- Ключевые слова
- Одной из более популярных концепций в педагогической психологии является теория поэтапного формирования умственных действий, которая создана П.
- Отправьте статью сегодня!
- Ключевые слова: обучение , психология , структурные характеристики.
- Суть теории формирования умственных действий
- Гальпериным в х —х гг.
- Поиском условий обучения, обеспечивающих высокий эффект умственного развития учащегося, специалисты образования занимаются давно. Значительное продвижение в этом направлении осуществлено в школе выдающегося отечественного психолога П.
- В данной статье предпринята попытка оценить значение теории поэтапного формирования умственных действий и понятий П.
- Похожие статьи
- Все основные положения отечественной психологии подчинены принципу единства психики и деятельности. Это означает, что психическое развитие человека, становление его как личности происходит не иначе как в деятельности.
- В основе теории поэтапного формирования умственных действий П. Гальперин, г.
- Теория раскрывает механизмы, закономерности и условия формирования элементов психической деятельности. Теория планомерно-поэтапного формирования умственных действий включена в психологическую систему П.
Электронный каталог Научной библиотеки ТвГУ. Журнал "Психологическая наука и образование". В отечественной педагогической психологии сложился деятельностный подход к пониманию основных вопросов психологии обучения. Принцип деятельностного подхода к изучению психики заключается в том, что развитие психики рассматривается как происходящее в процессе деятельности, следовательно, изучать психику нужно не изолированно, а в системе жизненных задач, встающих перед индивидом, в ходе их решения. Деятельностный подход позволяет ответить на вопросы: какие взаимосвязи внешних и внутренних факторов определяют различия познавательной деятельности в условиях различных дидактических систем, как соотносятся мотивация и интеллект в учении, можно ли и если «да», то как управлять процессами учения и развития ребенка и др. На рисунке ниже показана общая структура деятельности по А.
Похожие статьи
- Прокатка профильной трубы станок - Прокатный станок для профильной трубы, принцип действия
- Подснежник из полимерной глины мастер-класс - Роспись стен оформление бильярдной
- Бокалы украсить фото - Оформление свадебных бокалов своими руками как украсить
- Цветы на даче многолетники с фото - Оформление колодца на даче своими руками: фото идеи для